martes, 29 de noviembre de 2011

Asesinos Seriales

También conocido como asesno multiple o asesino serial, es una persona que asesina a tres o más personas en un lapso de más de treinta días, dejando un periodo de «enfriamiento» entre cada asesinato, y cuya motivación se basa en la gratificación psicol psicologica que le proporciona dicho acto.Los asesinos en serie están específicamente motivados por una multiplicidad de impulsos psicológicos, sobre todo por ansias de poder y compulsión sexual. Los crímenes suelen ser llevados a cabo de una forma similar y las víctimas a menudo comparten alguna característica (p. ej. ocupación, raza, apariencia, sexo o edad).



Albert Fish (1928-1936)



Nació en 1870, es hijo de una familia con diez hermanos. Dentro de su familia se encuentran varias enfermedades mentales que afectaron también a Fish.
Cuando tenía 26 años se casó con una joven de 19 años, al pasar el tiempo forma una familia con su esposa, teniendo seis hijos. Todo parecia seguir un curso normal, pero un día su mujer lo dejó con sus hijos. Parecia seguir con un comportamiento amable y normal pero comenzó a tener respuestas de tipo sadomasoquista, ya que se flagelaba de varias formas por tener pensamientos perversos. Una de las formas en que se castigaba consistia en masturbarse con palos de rosas intoduciendo palillos en la uretra, entre otras muchas como comer sus heces.
En declaraciones se dice que Cristo le pedía sanar sus culpas por medio de sacrificios físicos, así fue que comenzó a los 55 años de edad, a torturar jóvenes en mas de 20 Estados. Después de secuestrarlos a base de engaños, los llevaba a su casa en donde los golpeaba hasta matarlos, bebiendo su sangre y comiendo partes de los cuerpos que eran mutilados. La mayoria de sus victimas eran niños afroamericanos.
Los hijos de fish describieron como, en varias ocasiones, vieron a su padre golpearse de forma brutal el cuerpo con tablas y clavos, hasta que la sangre salía.
Después de mucho tiempo de investigaciones por parte de las autoridades, Albert es arrestado al intentar mandar una carta a la madre de una de sus victimas en donde describía paso a paso y sin ningún remordimiento, como torturo hasta matar al niño y después llegar a comer partes de su cuerpo ya desangrado.
En uno de los interrogatorios, confesó todos los crimenes llenos de brutalidad que había cometido. Los resultados de sus examenes arrojaron comportamientos de tipo masoquista, sadista, además de castración y autocastración, pedofilia, homosexualidad, coprofagia, canibalismo, entre varios más.
Dentro de sus declaraciones expresó la exitación que sentía al comer su excremento, comer carne cruda de sus victimas, entre otros actos atroces. Es declarado culpable y sentenciado a la silla electrica, al escuchar el vededicto se alegró, pues dijo que esé último escalofrío sería uno de los pocos que le hacian falta sentir. Albert Fish fué ejecutado en el año de 1936.



 

Gregorio “Goyo" Cárdenas.
El estrangulador de Tacuba: allá por los años 20, ocupó los titulares.    

Gregorio tuvo una novia que desapareció, la policía encontró a la chica de 17 años en casa del mentado estrangulador, en la calle Mar del Norte, en Tacuba. Se dice que en ese mismo patio encontraron 4 cráneos de mujeres.

Él declaró que las ahorcó:“porque me abandonaron"                                                                                                        

Estuvo 40 años en Lecumberri, se volvió abogado y murió en 1999. 






Juana Barraza Samperio "La Mataviejitas"


La Mataviejitas: en el 2005
Modus operandi:  iba a la puerta de sus víctimas vestida con bata blanca haciéndola de médico o solicitando apoyo para programas sociales, ya dentro de la casa ahorcaba a las mujeres. 
La acusaron por 10 homicidios, la PGJDF registró 49 asesinatos a adultos mayores.

Perfil psicologico de La mataviejitas




Herramientas Criminalisticas

Fotografía y video pericial

Especialización que involucra el arte de la fotografía y de la video-filmación empleada en la investigación jurídica-criminal
Fotografía:      

* panorámica                                                                                           
 

* secuencial                                                                                           
 

* de acercamiento

* primer plano

Planimetría
Dibujo técnico en escala o croquis de la escena del crimen, para una mejor comprensión y ubicación de las fotografías y videocintas del lugar del suceso 

Retrato Hablado

El Retrato Hablado Grafico:   
Es el resultado de un método sistematizado, que se utiliza para plasmar 
morfologías faciales en dibujo (pista de rostro), dictadas en forma oral por testigos de diferentes hechos delictivos (asaltos, violaciones, homicidios , robo, etc.); o simplemente para generar una imagen de personas de la que no se cuente con archivo fotográfico o imágenes fisonómicas (extraviadas o desaparecidas).

 
Existen diferentes sistemas que se pueden emplear para realizar un "Retrato Hablado" por el Perito en la materia .

*El Identikit: para la realización de un rostro en este sistema se utiliza un kit de imágenes parciales preparadas con antelación que interrelacionadas generan un prototipo facial.
 
*El Foto Kit: la realización del retrato en este caso se logra por la interrelación de un kit de fotos con parciales fisonómicos.

*El Retrato Robot o Informático: éste se realiza mediante el uso de un programa que cuenta con un limitado kit de morfos, parciales que interrelacionados generan un rostro. Existen los mas conocidos como el Faces o el Faccete utilizados actualmente en Europa.



Sistema AFIS (Sistema automatizado de identificación de huellas digitales) 

 
Es un sistema automatizado de identificación por medio de las impresiones de los dibujos crestales existentes en la superficie de las yemas de los dedos de las manos.
 
Su objetivo es identificar por medio del sistema computarizado de identificación humana que permite apoyar el trabajo del perito en dactiloscopía, proporcionándole mediante herramientas especializadas los elementos para establecer la identidad de un individuo y apoyar su dictamen pericial en forma automatizada.

Tipos de intervención

I. Estación de búsqueda rápida ( DIGISCAN ) 
Se utiliza en la investigación rápida, para captar dos imágenes de huellas dactilares obtenidas por contacto, que permiten confirmar la identidad de una persona y recibir una respuesta de identificación de los servicios centrales del sistema, en cuestión de segundos.
II.Estación de transferencia remota (TELSCAN ) 
Actualiza la base de datos del Registro Nacional de Huellas, desde un lugar remoto, por medio del escaneo y transmisión de imágenes.
III.Estación integral de trabajo (FULL WORKING STATION ) 
Realiza la captura de registros decadactilares, adquisición desde datos alfanuméricos asociados, comparación, supresión y actualización de huellas de registros, huellas latentes, etc.


martes, 22 de noviembre de 2011

Técnicas Crimnologicas

Los estudios criminalísticos se apoyan en  técnicas propias del trabajo de diferentes disciplinas, ciencias auxiliares y laboratorios periciales, como: 

Arte forense: El retrato compuesto o hablado, realizado a partir de la memoria de la víctima, es el más famoso, pero también se llevan a cabo dibujos con base en videos y fotos, y progresiones de edad en caso de personas desaparecidas. Utilizan un restirador, lápices, testimonio, ya sean verbales o con fotos y videos, para ofrecer opciones al artista. 


Antropologia forense: Para poder determinar el sexo, talla, edad, grupo étnico, e incluso llegar a la reconstrucción facial de restos humanos, se requiere de varias semanas de trabajo en el laboratorio antropológico.



 Balistica forense: La balística forense, como rama de la balística general y parte fundamental de la Criminalística, tiene como objetivo que en sus laboratorios se lleven a cabo todos los procedimientos y estudios necesarios de los cartuchos, balas y armas relacionadas con los homicidios, suicidios, accidentes y lesiones personales.  

Dactiloscopia: Aunque la gran mayoría de las impresiones dactilares pueden hallarse en el lugar del hecho, en otros casos es necesario que los objetos que posiblemente tengan huellas latentes sean trasladados a los laboratorios para su reactivación, utilizando polvos, vapores de yodo, ciano-acrilato de sodio o por medio del rayo láser. 



Documentoscopia: la palabra se origina a partir de la conjunción del vocablo latino “documentum” (enseñar, mostrar) y del griego “skopein” (ver, observar) y, junto con la palabra "Documentología" se utiliza para nombrar al conjunto estructurado y sistematizado de conocimientos y procedimientos técnico-científicos dentro de la Criminalística dirigidos al estudio de los documentos en general, características, forma de confección, alteraciones, etc., como así también a la investigación de manuscritos y/o firmas que ellos contengan y que sean de interés para la investigación que se realiza, pertenezca ésta al fuero judicial o al privado. 



Entomología Forense:La entomología forense se basa en la sucesión ecológica de los artrópodos que se instalan en un cadáver para determinar la fecha de la muerte. Es especialmente útil en cadáveres con varios días, semanas o meses de antigüedad. 



Fisionomía forense: Reconstruye las características de un rostro con la ayuda de materiales moldeables. Utiliza un molde de cráneo de plástico con varias capas de material para simular la piel, espátulas de escultor, pinturas. En muchas agencias se utilizan programas de computadora para modelar huesos, músculos y piel en 3D. 



Fotografía forense: La participación del fotógrafo para realizar la fijación fotográfica de la escena y todo lo relacionado con la misma es fundamental; sin embargo, es sólo la primera parte de su trabajo, ya que posteriormente tendrá que trasladarse al laboratorio de fotografía forense para llevar a cabo el revelado del material con el que serán ilustrados los dictámenes. 



Genética Forense: El estudio de material biológico, como la saliva, semen, sangre, pelo, y otros tejidos, permiten tipificar el ácido desoxirribonucléico (ADN), método identificatorio moderno y que por su gran precisión se ha denominado huella genética. 



Hecho de transito: Mediante ,la aplicación de diferentes técnicas de análisis químico, pueden examinarse los fragmentos de pintura, efectuando distinciones en cuanto al calor y los compuestos de las mismas. 



Hematología: En esta especialidad la aplicación de la química es fundamental si una mancha que se halló en el lugar del hecho es sangre y si ésta es de animal o humana; en caso de tratarse de sangre humana se determinarán los grupos, subgrupos y el factor RH. 



Incendios y explosivos: Para el estudio de los residuos que dejan los incendios y las explosiones, pueden utilizarse la cromatografía de capa fina, la cromatografía gas-líquido y la cromatografía líquida de alto rendimiento; pudiéndose determinar el tipo de sustancia que se utilizó. 



Medicina forense: Si se considera que el laboratorio es el lugar en donde se realizan trabajos de investigación científica, bien puede estimarse el necrocomio o a los Servicios Médicos Forenses como los laboratorios que utilizan los médicos para el estudio minucioso del cadáver, y para determinar su identidad y causa de muerte. 

Odontología forense: La utilización del laboratorio en la odontología forense se realiza cuando se requiere obtener o elaborar moldes para determinar las características dentales de un individuo.

Patología forense: Estudia las pistas que llevan a la causa de la muerte presentes en el cuerpo como un fenómeno médico.
Peritaje caligráfico: Permite establecer la autenticidad de documentos, mediante estudio de trazos de escritura o firmas, análisis de tinta, papel o impresiones de maquinas de escribir. Se le confunde con la grafología de la que se dice que puede detectar personalidades o sexo pero carece de suficiente estudios científicos.

  
Psicología forense: Comprende un amplio rango de prácticas que involucran principalmente evaluaciones de capacidad de los acusados, informes a jueces y abogados y testimonio en juzgados sobre temas determinados


Química forense: En esta importante especialidad se aplican todos los conocimientos y técnicas químicas con objeto de conocer la naturaleza de cualquier sustancia o elemento. Su participación en la investigación es multi e interdisciplinaria con otras ciencias forenses.

Toxicología forense: Puede ser aplicada en sujetos vivos o muertos. En personas vivas se toman muestras de orina y de sangre. En la orina puede determinarse, principalmente, la presencia de medicamentos y drogas de adicción; en la sangre puede hallarse alcohol etílico.


    lunes, 21 de noviembre de 2011

    Principales teóricos de la criminología

    Cesar Beccaria


    Cesar de Bonesana, Marqués de Beccaria. Bonesana nació en 1738, murió en 1794; fue un noble italiano milanés, el cual desde muy joven hizo grandes migas con los grupos de pensadores de su época.
    El grupo con el que se reunía era de absoluta vanguardia, y pensaban que "era verdad todo lo que no habian aprendido en la escuela".
    Así fue como Beccaria produjo el libro que se llama "De los Delitos y de las Penas"; y esta obra que escribe a los 25 años "El divino Marqués", va a causar una de las conmociones intelectuales mas grandes que se hayan visto en la historia de la humanidad.
    En un principio, Beccaria escribe su libro en latín, sale una traducción en italiano anonimamente, en 1764, pero el éxito hace que se traduzca de inmediato a varios idiomas. 
    Se tiene en Beccaria el ejemplo clásico del sujeto que escribe una sola obra universal, tan valiosa que puede considerarse la obra que funda el Derecho Penal en su sentido moderno.
    La obra de Beccaria esta compuesta de una serie de capítulos en los cuales trata los principales problemas de los delitos y de las penas. Muy valiosos son, entre ellos y de particular importancia para nosotros, en Criminología, cuando habla del derecho de castigar, cuando hace referencia y crítica de la tortura, de la pena de muerte, de las prisiones, etc. 
    En su libro Beccaria censura lo injusto, lo cruel, lo inhumano, lo arbitrario de la ley penal y del procedimiento penal, de las penas, etc.
    Beccaria pugna por la legalidad en materia penal. Lucha por otros muchos conceptos como es la estricta igualdad ante la ley, la proporcionalidad de la pena, habla de la inutilidad de las penas crueles, trata de la pena de muerte pidiendo su supresión, y por último propone ante todo la prevención. 



    Tomás Moro


    (Thomas More) Político y humanista inglés (Londres, 1478 -1535).
    Procedente de la pequeña nobleza, estudió en la Universidad de Oxford y accedió a la corte inglesa en calidad de jurista. 
    Su experiencia como abogado y juez le hizo reflexionar sobre la injusticia del mundo, a la luz de su relación intelectual con los humanistas del continente (comoErasmo de Rotterdam). Desde 1504 fue miembro del Parlamento, donde se hizo notar por sus posturas audaces en contra de la tiranía. 

    Su obra más relevante como pensador político fue Utopía (París, 1516). 
    En ella criticó el orden político, social y religioso establecido, bajo la fórmula de imaginar como antítesis una comunidad perfecta; su modelo estaba caracterizado por la igualdad social, la fe religiosa, la tolerancia y el imperio de la Ley, combinando la democracia en las unidades de base con la obediencia general a la planificación racional del gobierno. 

    A pesar de haber mantenido en el plano teórico estas aspiraciones premonitorias del pensamiento socialista, Moro fue prudente y moderado en cuanto a la posibilidad de llevarlas a la práctica, por lo que no combatió directamente al poder establecido ni adoptó posturas ideológicas intransigentes.

    Enrique VII, atraído por su valía intelectual, le promovió a cargos de importancia creciente: embajador en los Países Bajos (1515), miembro del Consejo Privado (1517), portavoz de la Cámara de los Comunes (1523) y canciller desde 1529 (fue el primer laico que ocupó este puesto político en Inglaterra). Ayudó al rey a conservar la unidad de la Iglesia de Inglaterra, rechazando las doctrinas de Lutero; e intentó, mientras pudo, mantener la paz exterior.  

    Sin embargo, acabó rompiendo con Enrique VIII por razones de conciencia, pues era un católico ferviente que incluso había pensado en hacerse monje.
    Moro declaró su oposición a Enrique y dimitió como canciller cuando el rey quiso anular su matrimonio con Catalina de Aragón, rompió las relaciones con el Papado, se apropió de los bienes de los monasterios y exigió al clero inglés un sometimiento total a su autoridad (1532).
    Su negativa a reconocer como legítimo el subsiguiente matrimonio de Enrique VIII con Ana Bolena, prestando juramento a la Ley de Sucesión, hizo que el rey le encerrara en la Torre de Londres (1534) y le hiciera decapitar al año siguiente. 
    La Iglesia católica le canonizó en 1935.

    sábado, 19 de noviembre de 2011

    Principales teoricos del Desarrollo Humano


    Erik Erikson
    Problema de identidad en el ser humano

    Científico alemán, que incursionó en diferentes campos como la psicología, la filosofía, la antropología, entre otras, estableció una construccion de la identidad a partir de ocho etapas, en donde el yo juega un papel trascendental.
    Estas etapas son las siguientes: 

    1) Confianza versus desconfianza, 
    2) autonomía versus vergüenza y duda, 
    3) iniciativa versus culpa, 
    4) laboriosidad versus inferioridad, 
    5) identidad versus difusión de roles, 
    6) intimidad versus alejamiento, 
    7) creatividad versus estancamiento y 
    8) integridad versus desesperación.
     

    En la primera etapa se presenta la situación de relación entre la madre y el hijo generando un clima de seguridad o inseguridad, según esta relación sea satisfactoria o insatisfactoria.
     

    En la segunda etapa vemos a un infante que quiere actuar con autonomía y libertad logrando un autocontrol de sus acciones; pero si se viera impedido por la actitud coercitiva de los padres siente vergüenza y duda.
     

    La tercera etapa caracterizada por la fantasía, en la que el infante da vida a los objetos con que juega y busca realizar toda clase de actividades, estará en función de lo que los padres respondan a estas actividades, desarrollando en el sujeto su iniciativa o su culpabilidad.
     

    La cuarta etapa corresponde a la niñez, en donde el niño aprende a hacer y compartir y a una búsqueda de reconocimiento por lo que hace desarrollando su deseo al trabajo; pero se presenta la contraparte que es propia del niño, el temor frente a lo que tiene que realizar, ocasionándole un sentimiento de inferioridad.
     

    La quinta etapa coincide con el inicio de la pubertad y, por lo tanto, con la maduración de la sexualidad y con ello la preocupación de lo que llamaría William Schonfeld (1973) la "imagen corporal", además de lo que ellos sienten de sí mismos.                                                                                           El problema surge cuando el sujeto, en el reconocimiento de sí mismo, se reconoce en otros personajes a quienes admira y la orientación que deberá seguir dentro del medio social en que vive.
     


    La sexta etapa coincide con la adolescencia con esa búsqueda de encontrarse a sí mismo a través de sus satisfacciones sexuales personales y la soledad que experimenta el sujeto ocasionando su aislamiento voluntario.
     

    La sétima etapa, a la que Erikson llama de creatividad o generatividad, frente al estancamiento o paralización; nos presenta la posibilidad de orientar al sujeto a que se desarrolle su espíritu creativo y actuando responsablemente frente al medio; contrariamente, si esto no se da se produce en él un estancamiento o paralización.
     

    La última y octava etapa se puede analizar en la búsqueda por parte del sujeto a una defensa de lo que ha construido y llevado a cabo en su vida y que todo lo que llevó a cabo y realizó fueron provechosos para su vida futura; contrariamente, si no fue así, surgirá en el sujeto desesperación y malestar por no haber sabido aprovechar su tiempo.


    Jean Piaget






                                                                                                                                                   (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo.
    Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento.

    Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensoriomotriz que describía el desarrollo espontáneo de una inteligencia práctica, basada en la acción, que se forma a partir de los conceptos incipientes que tiene el niño de los objetos permanentes del espacio, del tiempo y de la causa.  

    Para Piaget, los principios de la lógica comienzan a desarrollarse antes que el lenguaje y se generan a través de las acciones sensoriales y motrices del bebé en interacción con el medio. 

    Piaget estableció una serie de estadios sucesivos en el desarrollo de la inteligencia:


    Sigmund Freud 
     
    Nació en Viena en 1856 y se recibió de médico a los 25 años. Desde muy joven ejerció su profesión y además fue docente en la Universidad de Viena, interesándose principalmente en la Neuropatología y el funcionamiento del cerebro.

    Posteriormente se dedicó al estudio de las psiconeurosis y especialmente la histeria, poniendo énfasis en la importancia de la vida sexual en el origen de las neurosis.

    Freud pensaba que los primeros años de vida son decisivos en la formación de la personalidad, a medida que los niños desarrollan conflictos entre sus impulsos biológicos innatos relacionados con la sexualidad y las restricciones de la sociedad. Según Freud, estos conflictos se presentan en etapas invariables del desarrollo psicosexual.
      
    Según la Teoría Psicosexual, tres son los componentes de la personalidad:

    • ID O ELLO                                                                                          Se considera como la fuente de motivos y deseos; mediante él se satisface el principio del placer.
    • EGO                                                                                                                   Representa la razón o el sentido común. Se rige por el principio de la realidad, mediante el cual se puede equilibrar la personalidad.
    • SUPEREGO                                                                                         Incluye la conciencia e incorpora sistemas de valores y deberes aprobados por la sociedad.

    Elaboró un sistema psicológico, con observaciones auténticas de sus expperiencias clinicas y arriesgadas hipotesis, qye se denomi Psicoanálisis.
    Para Freud, tanto las neurosis como las psicosis son perturbaciones engendradas por conflictos sexuales de la infancia. Su concepto de sexualidad que es más amplio que la genitalidad y que él llama libido, es equivalente al instinto de vida.

    El psicoanálisis freudiano distingue cinco etapas del desarrollo humano: